Ontem o meu filho trouxe uma ficha de matemática para acabar de fazer. Quando olhei para aquilo ia tendo uma síncope. Relacionava-se com pontos equidistantes e simetrias. Demorei a entrar naquilo (e sim tive que recorrer à ajuda do pai, que não se encontrava cá, benditas novas tecnologias, skypes e afins) e à noite dei uma vista de olho no resto do livro. Acabei por compreender porque que é que os putos acabam por fugir a sete pés da matemática. Note-se que eu gosto muito de matemática.
É uma pena e irá de certeza ter consequências para o país. Analisando as entradas ao ensino superior verifica-se que as áreas de ciências, engenharias e afins (excetuando as habituais medicinas, enfermagens, farmácias, etc) ficaram muito aquém de preencherem as vagas de acesso, contrariamente às outras áreas. Muitos referem que tem a ver com a falta de emprego mas se formos analisar com atenção, o que as distingue é o fato da matemática não ser a disciplina obrigatória para o acesso aos cursos. Devia dar que pensar.
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